El 2019 los Jardines Infantiles y Salas Cunas deberán cumplir con nuevos estándares para poder funcionar:
En Chile existen 2.000 jardines privados, aproximadamente, que operan hoy con rol Junji. Sin embargo hay muchos otros que funcionan sin ningún permiso, ya que lo único que han necesitado históricamente ha sido la patente municipal.
Uno de los principales desafíos del área será la certificación de jardines y salas cunas, proceso que debe estar terminado en 2019. Existirán dos tipos de autenticaciones: el reconocimiento oficial para los recintos que reciben fondos del Estado, y la autorización de operación para los privados. Esto entrega condiciones base de funcionamiento en infraestructura, educadores, proyecto educativo, etcétera. Así, los recintos de enseñanza parvularia deberán contar con un mínimo de profesionales por niño matriculado, lo que se conoce como “coeficiente técnico”. Específicamente, según el Decreto N° 315 del Ministerio de Educación (Mineduc), habrá un coeficiente diferenciado según las edades de los niños y el nivel al que asistan. Por ejemplo, deberá existir un técnico en educación de párvulos cada siete lactantes y un educador cada dos aulas para sala cuna. En el caso del segundo nivel de transición niños de 5 a 6 años, se pedirá un educador y un técnico cada 45 alumnos.
https://www.supereduc.cl/resguardo-de-derechos/coeficiente-tecnico-e-idoneidad/
